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位于濟(jì)南的納川青少年矯正教育基地，正是一座專為山東叛逆期青少年搭建的成長(zhǎng)之橋，以其科學(xué)的教育理念和全人化的矯正模式，致力于將迷途的孩子引回正軌，讓瀕臨破裂的親子關(guān)系重獲新生。濟(jì)南納川青少年矯正教育基地，愿與您攜手，用專業(yè)與愛(ài)心，共同托起孩子的未來(lái)。

未成年人紋身危害有多大，濟(jì)南納川心理專家正告家長(zhǎng)！青少年文身現(xiàn)象日益增多且呈現(xiàn)低齡化態(tài)勢(shì)，這不僅會(huì)對(duì)他們的身體健康帶來(lái)潛在風(fēng)險(xiǎn)，也可能對(duì)其今后的學(xué)業(yè)、就業(yè)等方面造成深遠(yuǎn)影響。近日，多地媒體報(bào)道了未成年人文身帶來(lái)的負(fù)面影響。河南省清豐縣人民法院公布的三起典型案例顯示，未成年人文身后在入學(xué)面試時(shí)被發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致后續(xù)發(fā)展受阻。01 文身對(duì)未成年人的多重危害未成年人文身存在四大主要風(fēng)險(xiǎn)。健康風(fēng)險(xiǎn)首當(dāng)其沖，文身

坐落于濟(jì)南這座歷史與現(xiàn)代交相輝映的都市之中，眾多家長(zhǎng)正面臨一項(xiàng)棘手的挑戰(zhàn)：子女的叛逆、消極逃避以及沉溺于網(wǎng)絡(luò)成癮。這些問(wèn)題猶如一團(tuán)紛亂的絲線，令家長(zhǎng)們感到束手無(wú)策。然而，不必過(guò)分焦慮，接下來(lái)濟(jì)南納川素質(zhì)教育基地將向濟(jì)南的家長(zhǎng)們介紹一系列切實(shí)可行的解決方案。探究孩子問(wèn)題根源孩子的叛逆、躺平以及網(wǎng)癮現(xiàn)象，往往并非毫無(wú)緣由。叛逆行為或許是孩子自我意識(shí)蘇醒的標(biāo)志，他們渴求得到尊重與理解，渴望能夠按照自己的

開(kāi)學(xué)季拉開(kāi)帷幕，這是孩子們開(kāi)啟新學(xué)期的序章，也是家長(zhǎng)們思考如何與學(xué)校合作，為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航的重要節(jié)點(diǎn)。支持教師，攜手學(xué)校。教育是家庭和學(xué)校的共同職責(zé)，家長(zhǎng)需要積極與老師溝通，了解孩子的校園表現(xiàn)，同時(shí)避免過(guò)度干預(yù)教學(xué)過(guò)程。

濟(jì)南納川教育喜迎國(guó)慶中秋佳節(jié)在共和國(guó)迎來(lái)七十六載華誕的榮光時(shí)刻，濟(jì)南納川培訓(xùn)基地的全體師生，將心中最熾熱的情感，凝成對(duì)祖國(guó)母親的禮贊。如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅。這紅色，是晨曦中與太陽(yáng)一同升起的旗幟，也是歷史長(zhǎng)河里先烈們以熱血鑄就的豐碑。在納川基地的日常里，這紅色更是浸潤(rùn)在青少年血脈中的文化基因與家國(guó)情懷。基地秉承中華民族“孝”文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持人本教育和人性化管理，通過(guò)儒家思想教育，將愛(ài)國(guó)

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了每個(gè)人學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。它不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了有力幫助，而且在網(wǎng)上獲得各種咨詢，同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活，享受網(wǎng)上視聽(tīng)娛樂(lè)。但是令很多家長(zhǎng)頭疼的是，許多孩子上網(wǎng)的目的主要不是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是為了娛樂(lè)，例如：打手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、刷各種短視頻等。在網(wǎng)絡(luò)逐步發(fā)展的今天，學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)已成為一種風(fēng)氣，他們把玩手機(jī)游戲作為最主要的休閑活動(dòng)，有

子從初二下學(xué)期，辦了休學(xué)，抑郁躺平在家。看到網(wǎng)上說(shuō)要接納孩子，想著他都生病了，我也不敢再逼他學(xué)習(xí)了，結(jié)果越接納越墮落！這半年的時(shí)間，他徹底放飛了自我，每天晝夜顛倒，等醒來(lái)都是下午三四點(diǎn)了。吃完外賣，就繼續(xù)癱在床上，抱著手機(jī)刷短視頻，打游戲，一玩又是一夜。想讓他出門溜達(dá)溜達(dá)，他都不愿意動(dòng)換，更別提上學(xué)了！那段日子，我整夜失眠，白頭發(fā)都長(zhǎng)了好幾根，腦子里就一件事：孩子可怎么辦啊？難道就這么墮落下去了嗎

手機(jī)對(duì)人們來(lái)說(shuō)，給我們的生活提供了很大的幫助，這點(diǎn)是毋庸置疑的，每個(gè)人都不可否認(rèn)這一點(diǎn)，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，孩子年齡還小，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，孩子的自控力也比較差，缺乏正確辨別是非的能力，往往會(huì)陷入手機(jī)的沼澤中，錯(cuò)誤使用手機(jī)，孩子為什么愛(ài)玩手機(jī)呢？怎樣改變孩子愛(ài)玩手機(jī)的習(xí)慣

孩子沉迷手機(jī)是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)和生活都可能產(chǎn)生負(fù)面影響。作為家長(zhǎng)，需要采取一些有效的措施來(lái)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。以下是一些建議

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)需要家長(zhǎng)的耐心、智慧和持續(xù)努力。通過(guò)設(shè)定規(guī)則、提供替代活動(dòng)、以身作則、引導(dǎo)正確使用手機(jī)、設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、關(guān)注孩子心理需求、利用科技手段、增強(qiáng)孩子自控力、定期評(píng)估和調(diào)整以及建立積極的家庭氛圍等方法，我們可以幫助孩子逐漸減少對(duì)手機(jī)的依賴，培養(yǎng)他們的健康生活方式和興趣愛(ài)好。

山東濟(jì)南叛逆期全封閉式特訓(xùn)基地專注幫助叛逆青少年的成長(zhǎng)基地納川青少年心理成長(zhǎng)中心致力于為12-28歲的孩子提供專業(yè)支持點(diǎn)燃成長(zhǎng)的希望[一R]基地采用全封閉模式，設(shè)施完善心理咨詢室、沙盤體驗(yàn)區(qū)、情緒釋放室、藝術(shù)治療區(qū)以及動(dòng)態(tài)團(tuán)體輔導(dǎo)室一應(yīng)俱全。

孩子陷入網(wǎng)絡(luò)迷局時(shí)，如何幫助他們重新找回方向呢？ 案例分享：父母忙于生意，孩子由奶奶照顧，而奶奶過(guò)于寵愛(ài)，導(dǎo)致親子關(guān)系逐漸惡化。小李幾乎不與父母溝通，一旦開(kāi)口就容易爭(zhēng)吵。此外，他長(zhǎng)期晝伏夜出，沉迷于電子設(shè)備和游戲無(wú)法自拔，情緒低落，缺乏自信（起初自信心過(guò)度膨脹），在人際交往中也遇到了困難。時(shí)間長(zhǎng)了，他在學(xué)習(xí)和生活中幾乎一事無(wú)成。來(lái)心理輔導(dǎo)基地前，他已連續(xù)一個(gè)半月閉門不出、專注于打游戲。家長(zhǎng)走投無(wú)路

知名狼人殺主播“腿毛”因抑郁癥于10月14日離世，年僅29歲。更令人擔(dān)憂的是，青少年精神疾病得到合適診斷和治療的比例不到20%。專家建議，家庭應(yīng)成為青少年心理成長(zhǎng)的搖籃。04 社會(huì)支持體系在青少年心理健康問(wèn)題日益受到社會(huì)關(guān)注的今天，濟(jì)南納川心理輔導(dǎo)基地以其專業(yè)、專注的服務(wù)，為青少年心理健康保駕護(hù)航。

爐火“噗”地一聲竄起金紅的火苗，油脂滴落炭火發(fā)出滋滋的聲響，空氣中彌漫開(kāi)孜然與辣椒面的焦香——這是濟(jì)南納川心理疏導(dǎo)基地一個(gè)尋常又不尋常的秋夜。適逢國(guó)慶與中秋雙節(jié)相鄰，基地特意組織了燒烤主題日。下午三點(diǎn)，孩子們便在教官的帶領(lǐng)下忙碌起來(lái)。小宇仔細(xì)地將肉塊穿成串，動(dòng)作從生澀到熟練；軒軒認(rèn)真地調(diào)配著秘制醬料，臉上沾了醬油卻渾然不覺(jué)；最內(nèi)向的曉曉站在烤爐旁，在教官手把手的指導(dǎo)下，小心翼翼地翻動(dòng)著雞翅，眼神專

以誠(chéng)相待，以德育人——濟(jì)南納川“愛(ài)心媽媽”的負(fù)責(zé)人李奶奶的傳奇人生在濟(jì)南的泉城，有一處名為濟(jì)南青少年納川心理輔導(dǎo)基地的地方，一位滿頭銀發(fā)的老人用16年的默默付出，譜寫了一段關(guān)于愛(ài)的溫暖故事和心靈救贖的傳奇。她被孩子們親切地稱為“愛(ài)心媽媽”——李奶奶。

不想上學(xué)，幾乎是所有孩子都會(huì)產(chǎn)生的想法，因?yàn)樗麄兡挲g還小，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的重要性，只會(huì)看到眼前的辛苦。所以作為父母，一定要對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和支持，讓他們認(rèn)識(shí)到知識(shí)帶來(lái)的重要性，從而專心學(xué)習(xí)。那么，孩子不想去學(xué)校讀書怎么辦呢？

讓孩子找到學(xué)習(xí)的意義是一個(gè)復(fù)雜但至關(guān)重要的任務(wù)，這不僅能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

人生拍賣會(huì)：抉擇鑄就獨(dú)特旅程

在一場(chǎng)別具一格的人生拍賣會(huì)上，燈光聚焦在一件件特殊的“拍品”上，它們并非金銀財(cái)寶，而是關(guān)乎人生走向的關(guān)鍵要素，每一次落槌，都似在勾勒命運(yùn)的軌跡。

方寸之間見(jiàn)品格，納川學(xué)員疊出新生活清晨時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)的光芒尚未完全灑滿校園，納川學(xué)員的宿舍卻已經(jīng)充滿了忙碌的氣息。納川學(xué)員每日清晨的勤奮與用心，無(wú)聲地宣告了他們的成長(zhǎng)軌跡：好習(xí)慣不會(huì)憑空而來(lái)，而是在點(diǎn)滴堅(jiān)守中逐步形成的生命底色。

不知不覺(jué)，自初春三月我來(lái)到納川心理培訓(xùn)學(xué)校距今已經(jīng)五個(gè)月時(shí)間了。時(shí)值夏末，在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，自己也經(jīng)歷了一次心靈與身體，鳳凰涅槃般的洗禮與淬煉！ 還記得我剛來(lái)到這里的情景，仿佛昨日重現(xiàn)，歷歷在目，自己在家中無(wú)所事事，躺平半年后蓬頭垢面的樣子，到現(xiàn)在依舊羞愧難當(dāng)。那時(shí)的自己，無(wú)論是心理還是身體都那么脆弱不堪，顯現(xiàn)頹廢的狀態(tài)，然而在這里，在每位教官嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練下，我能夠按照正常的作息，學(xué)習(xí)、鍛

同時(shí)，我又固執(zhí)地沉浸在自己的小世界里，很少考慮別人的感受。轉(zhuǎn)變始于媽媽給我報(bào)的納川心理賦能訓(xùn)練營(yíng)。在他的不斷鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣邁出了心門。讓我驚喜的是，在和別人的互動(dòng)中得到了認(rèn)可，還對(duì)我的一些閃光點(diǎn)表示鼓勵(lì)，這小小的肯定如同黑暗中的一絲曙光。

納川心理組織孩子們來(lái)到了美麗的玉符河畔，河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，像一條流動(dòng)的銀帶。納川培訓(xùn)學(xué)校是濟(jì)南全封閉管理學(xué)校和專業(yè)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)，是由政府教育民政部門批準(zhǔn)、有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的濟(jì)南叛逆教育學(xué)校。

納川基地主要針對(duì)叛逆、厭學(xué)、抑郁、自卑、自閉、躁狂、自控力差、網(wǎng)癮、逃學(xué)、早戀、啃老不自信、多動(dòng)癥、家庭關(guān)系破裂、不懂得感恩、離家出走、人格異常、性格孤癖、暴力傾向、思維遲緩、抗挫折力差、自私懶惰、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、打架斗毆、打罵父母、接觸不良少年、精神狀態(tài)不佳、睡眠不好、作息不規(guī)律、心理障礙等不良習(xí)慣。

2025年6月22日，濟(jì)南納川心理教育培訓(xùn)學(xué)校，新校區(qū)正式投入使用。濟(jì)南心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校參加儀式，并授予學(xué)校“2024年度心理健康服務(wù)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)

面對(duì)女孩早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)和教育者應(yīng)該以理解、尊重和引導(dǎo)為原則。

當(dāng)孩子面臨失敗時(shí)，恰當(dāng)?shù)陌参糠绞街陵P(guān)重要，它能幫助孩子從挫折中恢復(fù)過(guò)來(lái)，保持積極的心態(tài)，并繼續(xù)向前。

控制網(wǎng)癮并拒絕躺平是一個(gè)需要綜合多方面因素來(lái)解決的問(wèn)題。以下是一些具體的建議，旨在幫助你逐步擺脫網(wǎng)癮，重拾積極向上的生活態(tài)度

在對(duì)待孩子早戀的問(wèn)題上，很多家長(zhǎng)的意見(jiàn)都不一致，有的家長(zhǎng)認(rèn)為早戀是青春期孩子必須要經(jīng)歷的，不應(yīng)該插手，還有一部分家長(zhǎng)認(rèn)為，早戀是“怪物”必須要強(qiáng)制分離，但其實(shí)這兩種觀點(diǎn)都會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。那么我們就聊一下，該怎樣對(duì)待孩子早戀呢？

追尋科學(xué)之光，重塑人生坐標(biāo)：濟(jì)南納川學(xué)員參觀泉城科學(xué)家精神展為啟迪學(xué)員心靈，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，近日，濟(jì)南納川心理培訓(xùn)基地組織全體學(xué)員前往參觀“泉城科學(xué)家精神展”，上了一堂生動(dòng)而深刻的校外教育課。

怎樣拯救躺平的孩子一、媽媽記住三句話，輕松拯救躺平的孩子，為什么很多躺平的孩子半年就能走出來(lái)，而你家的孩子卻遲遲不好呢，原因在于大多數(shù)父母在和孩子溝通時(shí)不能很好的去和孩子共情，如何做到和孩子真正的共情呢？

有自卑心理的孩子整天活的小心翼翼，遇到事就想退縮，碰到機(jī)會(huì)也不敢去證明自己，如果自卑心理越來(lái)越嚴(yán)重的話，還會(huì)影響孩子的一生。所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子的心理健康，平時(shí)多和孩子進(jìn)行溝通，如果發(fā)現(xiàn)孩子有自卑的表現(xiàn)，要幫助孩子進(jìn)行調(diào)整心態(tài)。那么，男孩子自卑的表現(xiàn)有哪些？

我從很多家長(zhǎng)口中都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我家孩子很聰明，只不過(guò)有點(diǎn)懶。”不僅是在生活中如此，學(xué)習(xí)上也如此。那么聰明的懶孩子怎么教育

孩子叛逆期要多久才能恢復(fù)？每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，家長(zhǎng)要能夠理解，這段時(shí)期，家長(zhǎng)要控制好自己的情緒，不要對(duì)孩子發(fā)火，這只會(huì)加重孩子的叛逆心理，一定要利用正確、科學(xué)的手段，幫助孩子平靜度過(guò)這段日子

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的殷勤教導(dǎo)，家長(zhǎng)的作用在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中是很重要的，而現(xiàn)在的大人都忙于工作，疏于對(duì)孩子的關(guān)心和教育，有時(shí)孩子出錯(cuò)了，上來(lái)不問(wèn)青紅皂白，就對(duì)孩子一頓猛批，孩子肯定也不會(huì)尊重你，開(kāi)始變得沒(méi)禮貌，脾氣大，那孩子不懂禮貌脾氣大怎么教育呢？

隨著各種APP的發(fā)展，人們?cè)陂e暇之余，手機(jī)更成為主要的娛樂(lè)工具；大人對(duì)手機(jī)的依賴越來(lái)越嚴(yán)重，更有甚者，當(dāng)手機(jī)快沒(méi)電的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)焦慮煩躁的情況；大人都沒(méi)辦法控制玩手機(jī)的時(shí)間，更何況是孩子。那么，如何正確教育孩子不玩手機(jī)？

手機(jī)游戲可以使人放松身體，可以愉悅心情，在忙碌了一天之后，大多人都會(huì)選擇自己喜歡的方式，來(lái)緩解下心情，這是可以的，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，但是凡事都需要有一個(gè)度，不能過(guò)度驕縱自己，會(huì)影響身心健康發(fā)展，那我們應(yīng)該怎么控制孩子玩手機(jī)游戲呢？

我相信很多孩子都離不開(kāi)手機(jī)、電腦和電視，很多家長(zhǎng)老是抱怨孩子，但是都無(wú)濟(jì)于事。隨著手機(jī)的普及，手機(jī)已經(jīng)融入了人們的生活，這也導(dǎo)致了孩子們對(duì)手機(jī)的依賴時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，有常識(shí)的父母都很擔(dān)心。孩子玩手機(jī)怎么辦，你的孩子也有類似的情況嗎？1.父母應(yīng)該是一個(gè)好的榜樣如果你不想讓你的孩子玩手機(jī)，那么父母應(yīng)該是一個(gè)很好的例子。下班回家后，每個(gè)人都應(yīng)該花更多的時(shí)間和孩子在一起。只要孩子在身邊，最好不要玩手機(jī)。在禁止

調(diào)皮是孩子的天性，是孩子性格活潑的表現(xiàn)，很多家長(zhǎng)是希望孩子可以調(diào)皮一點(diǎn)，但是如果孩子的性格過(guò)于調(diào)皮，或者過(guò)了調(diào)皮的年齡還調(diào)皮，那就不是什么好事了。所以我們要讓孩子的調(diào)皮有一個(gè)度。那么孩子太淘氣好動(dòng)怎么管教才好呢？