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濟(jì)南青少年叛逆學(xué)校孩子陷入網(wǎng)絡(luò)迷局時,如何幫助他們重新找回方向呢? 文章內(nèi)容
孩子陷入網(wǎng)絡(luò)迷局時,如何幫助他們重新找回方向呢?案例分享:父母忙于生意,孩子由奶奶照顧,而奶奶過于寵愛,導(dǎo)致親子關(guān)系逐漸惡化。小李幾乎不與父母溝通,一旦開口就容易爭吵。此外,他長期晝伏夜出,沉迷于電子設(shè)備和游戲無法自拔,情緒低落,缺乏自信(起初自信心過度膨脹),在人際交往中也遇到了困難。時間長了,他在學(xué)習(xí)和生活中幾乎一事無成。來心理輔導(dǎo)基地前,他已連續(xù)一個半月閉門不出、專注于打游戲。家長走投無路之下,將他送至濟(jì)南納川心理輔導(dǎo)中心尋求幫助。 主要表現(xiàn): 1. 學(xué)業(yè)方面:從班級優(yōu)等生滑落到全班倒數(shù)。 2. 情緒方面:對學(xué)習(xí)提不起興趣,經(jīng)常發(fā)脾氣,甚至?xí)|西。 3. 社交方面:拒絕與父母交流,交際圈幾乎只剩游戲中的網(wǎng)友。 面對這種情況,孩子媽媽嘗試了多種方式,包括切斷網(wǎng)絡(luò)、沒收電子產(chǎn)品,甚至采用體罰,但效果不佳,親子關(guān)系反而愈發(fā)緊張。 成癮原因: 在想辦法解決問題之前,先要明白孩子為何會沉迷網(wǎng)絡(luò)。 以下幾種原因較為常見: 1. 回避壓力:孩子可能試圖通過網(wǎng)絡(luò)逃避學(xué)業(yè)、家庭和社交中的難題。 2. 缺少陪伴:父母忙于工作,孩子感到孤獨,便轉(zhuǎn)向虛擬世界尋求安慰。 3. 游戲機(jī)制誘人:許多游戲的設(shè)計讓人欲罷不能,對于自控力弱的孩子更是如此。 4. 團(tuán)體影響:看到同齡人都在玩,孩子很容易效仿。 解決方法: 1. 建立和諧的溝通,而不是對立 對于許多家長來說,一看到孩子玩手機(jī),就會發(fā)火或沒收設(shè)備,這種方法只會讓孩子更反感。 正確的方式: (1)共情:比如可以問,“游戲確實挺有趣的,你最近是不是壓力比較大?” (2)討論:比如說,“我們可以一起商量什么時候玩耍,不影響學(xué)習(xí)就好。” 2. 制定合理計劃 具體措施包括: (1)時間管理:每天限定玩耍時間,比如1小時,周末稍微放寬。 (2)適當(dāng)獎懲:超時減少次日游戲時間,若守規(guī)矩可以安排戶外活動獎勵。 3. 豐富孩子的現(xiàn)實生活,分散注意力 (1)培養(yǎng)興趣:鼓勵孩子嘗試運動、繪畫、音樂等,讓他們發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。 (2)增加親子活動:比如周末一起遠(yuǎn)足、露營,減少孩子獨處的時間。 圖為納川學(xué)員進(jìn)行隊列訓(xùn)練 4. 向?qū)I(yè)人士求助 如果孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮已非常嚴(yán)重,例如逃學(xué)、晝夜顛倒、情緒極端,則建議尋找心理機(jī)構(gòu)。 可以嘗試: (1)與心理咨詢師溝通。 (2)將孩子送往專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)。
圖為納川學(xué)員日常疊被生活技能訓(xùn)練 濟(jì)南納川心理輔導(dǎo)培訓(xùn)基地,以寄宿式、全封閉、半軍事化的管理模式,培養(yǎng)孩子們的自理能力與團(tuán)隊精神。基地匯聚了國家及省內(nèi)知名的心理學(xué)家、社會學(xué)家、法學(xué)家、國學(xué)專家等,為孩子們提供全方位的教育支持。若您想了解更多,請撥打我們的熱線電話:15615777892趙老師同v,讓我們共同照亮孩子的未來。
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